PONIEDZIAŁEK
1. Przygotowanie przez klasy I-VIII flag do dekoracji szkoły (na j. angielskim). Uczniowie przynoszą potrzebne materiały: blok A4, farby plakatowe, kredki, kolorowy papier, krepa, wycięte gotowe elementy np. zabytki, budowle, znane miejsca na świecie.
2. Projekt – plakat pt; „Dlaczego warto uczyć się języków obcych?” ( j.angielski) - (klasy mogą być podzielone na grupy – 1 grupa przygotowuje flagi, 2 grupa plakaty na szarym papierze). Udekorowanie szkoły flagami i plakatami.
3. Przygotowanie gazetek w klasach pod hasłem „Języki obce otwierają okno na świat!”
WTOREK
1. Konkurs na najciekawszy strój związany ze znanymi postaciami europejskimi. Każdy uczeń może się przebrać np. za Leonardo da Vinci, Krzysztofa Kolumba, Królową Elżbietę II, Picasso, itp. Oceniana będzie pomysłowość! (kl. I-VIII)
2. Lekcje związane z kulturą krajów europejskich (wykonywanie prac projektowych, prezentacje multimedialne, quizy, krzyżówki, gry leksykalne, warsztaty kulinarne, podczas zajęć j.angielskiego i j.niemieckiego)
ŚRODA
1. Szkolny Konkurs Języka Angielskiego „English Champion 2019” (wybrani uczniowie klas I-III i IV-VIII piszą test konkursowy na danym poziomie – (kl. I-III i kl. IV – wtorek -lekcja 6 , kl. V-VIII – środa – lekcja 5 - 45 min)
CZWARTEK
1. Wizyta zagranicznych wolontariuszy z fundacji CAT (2 grupy uczniów z najwyższymi wynikami z j. angielskiego z klas VII-VIII oraz klas V-VI. 
PIĄTEK
1. Koncert – konkurs piosenki i poezji angielskiej: „English Song and Poetry Contest” ( godz. wych.)
2. Podsumowanie Tygodnia Języków Obcych.

A.Rau